211 Volume 5 Nomor 1 2022, 211 - 220 E-ISSN: 2655-0695 DOI: https://doi.org/ 10.32923/kjmp.v5i1.3103 Pengaruh Pemberian Reward dan Pelaksanaan Punishment Terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Nagan Raya Muhammad 1* , Banta Karollah 2 , Syarifah Mauli Masyithah 3 Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian reward, dan pelaksanaan punishment terhadap Kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Nagan Raya. Lokasi Penelitian dilakukan di Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Nagan Raya, dengan populasi 83 orang PNS. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Dalam penelitian ini jumlah sampel adalah 83 orang, artinya keseluruhan populasi dijadikan sampel atau disebut penelitian sensus atau sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel reward (X1) diperoleh nilai thitung sebesar 2,313, Sedangkan variable punishment (X2) diperoleh nilai thitung. Sebesar 2,491. Sehingga menunjukkan bahwa ttabel > t cari = 1,99006, dengan demikian terima Ha tolak Ho. Untuk uji simultan F sebesar 6,345, > Fcari 3,11. Serta besarnya pengaruh koefisien determinasi (R2) sebesar 73,70% dimana kinerja pegawai dipengaruhi oleh reward (X1), dan punishment (X2). Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa variable pemberian reward (X1) menjelaskan bahwa semakin baik reward yang dirasakan oleh para pegawai maka semakin tinggi pula kinerja pegawai. Sedangkan variable pelaksanaan punishment (X2) memperlihatkan bahwa pelaksanaan punishment secara tepat kepada pegawai yang melakukan kesalahan maka akan meningkatkan kesadaran para pegawai untuk tidak mengulangi kesalahan yang dilakukan sehingga kinerja pera pegawai akan semakin meningkat. Kata Kunci: reward, punishment, kinerja pegawai History: Received : 06 April 2022 Revised : 23 Juni 2022 Accepted : 23 Juni 2022 Published : 06 Agustus 2022 123 Program studi Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sabang Banda Aceh *Koresponden Penulis: gunawan.gayo@gmail.com Publisher: LPM IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik BangkaBelitung, Indonesia Licensed: This work is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. Pendahuluan Dinas Pendidikan Kabupaten Nagan Raya sebagai salah satu dinas yang mempunyai peran sangat kompleks dalam dunia pendidikan memegang peran penting, yang bertugas untuk merumuskan kebijaksanaan operasional di bidang pendidikan dan melaksanakan sebagian kewenangan yang berhubungan dengan Dunia Pendidikan di wilayah Nagan Raya. Dinas Pendidikan Kabupaten Nagan Raya merupakan unsur pelaksana urusan pemerintah Kabupaten Nagan Raya bidang pendidikan, program ini kemudian membentuk sistem kepercayaan dinas pendidikan memiliki tugas sebagai pelaksana urusan pendidikan. Tugas pokoknya adalah mengatur pelaksanaan urusan pendidikan sesuai wilayah kerja. Lembagaini mempunyai visi terwujudnya pendidikan pendidikan bermutu dan berdaya saing. Tujuan utama pendidikan di Aceh adalah mempercepat pencapaian tujuan dan target kebijakan nasional mengenai Pendidikan Untuk Semua (Education for All), sehingga pengembangan sumber daya manusia dan motivasi pegawai diDinas Pendidikan. Menurut Irawan (2014: 4) peningkatan kinerja pegawai adalah merupakan perwujudan hasil kerja yang dilakukan oleh pegawai yang biasanya dipakai sebagai dasar penilaian terhadap pegawai atau organisasi. Kinerja yang baik merupakan suatu langkah untuk menuju tercapainya tujuan organisasi. Menurut Dharma (2012: 17) mengatakan bahwa Kinerja pegawai dipengaruhi beberapa faktordiantaranya reward dan punishment. Menurut Fahmi (2016: 64) “reward atau sering kita sebut dengan kompensasi merupakan bentuk pemberian balas jasa yang diberikan kepada seorang pegawai atas prestasi pekerjaan yang dilakukan, baik berbentuk finansial maupun non finansial”.